______ का अर्थ है उपलब्ध स्थितियों और संसाधनों का पूर्ण सीमा तक उपयोग जो स्कूल के गणित के पाठ्यक्रम में कभी शामिल नहीं है।

शिक्षाशास्त्र शिक्षण की एक प्रक्रिया ’है; हम कह सकते हैं कि यह सिद्धांत के साथ-साथ शिक्षा के व्यावहारिक पहलुओं से संबंधित अनुशासन है। यह इस बात पर विस्तृत करता है कि शिक्षार्थियों के संपूर्ण विकास के लिए कक्षा में सर्वोत्तम शिक्षण कैसे हो सकता है। जॉन डेवी के अनुसार "शिक्षाशास्त्र में पाठ्यक्रम और शिक्षण के बीच जैविक संबंध शामिल है, और यह शिक्षक, शिक्षार्थियों, और अन्य लोगों के बीच बातचीत के परिणामस्वरूप अध्ययन आधारित, सामाजिक रूप से उचित और नैतिक रूप से ध्वनि प्रथाओं को शामिल करता है।"

गणित की शिक्षाशास्त्र: गणित उन कुछ विषयों में से एक है जिनका व्यावहारिक, सांस्कृतिक और अनुशासनात्मक मूल्य है। गणित में तीनों मूल्यों को सीमित करने की क्षमता है, लेकिन अनुचित शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के कारण, इसकी क्षमता का उपयोग इसके इष्टतम स्तर तक नहीं किया जा रहा है। ध्यान दें कि:

• इष्टतमीकरण का अर्थ है उपलब्ध स्थितियों और संसाधनों का पूर्ण सीमा तक उपयोग करना जो स्कूल के गणित पाठ्यक्रम में कभी शामिल नहीं होता है।
• दुर्भाग्य से, गणित की शिक्षा का वर्तमान ध्यान ज्यादातर विशिष्ट समस्याओं को हल करने और उन्हें परीक्षा प्रश्नों पर लागू करने के लिए सूत्रों को याद करने पर है।
• गणित को तीनों मूल्यों का एक साधन बनाने के लिए इसे आकर्षक, रोचक और बातचीत के तरीके से पढ़ाया जाना चाहिए।
• राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा-2005 के अनुसार, स्कूल में गणित की शिक्षा का मुख्य लक्ष्य बच्चे की विचार प्रक्रिया का गणितीयकरण है।
• गणित तर्क, समस्या को सुलझाने, रचनात्मकता और सोचने के गणितीय तरीके पर निर्भर करता है। ये कौशल कई अन्य विषयों में उपयोगी हो सकते हैं।

इसलिए, हम निष्कर्ष निकालते हैं कि उपरोक्त कथन इष्टतमीकरण के बारे में है।