छात्र सबसे अच्‍छी तरह से सीखते हैं- 

छात्रों के अधिगम की इष्टतम विधियाँ शैक्षिक मनोविज्ञान में व्यापक शोध और चर्चा का विषय रही हैं। अलग-अलग छात्रों की अधिगम प्राथमिकताएँ अलग-अलग हो सकती हैं, लेकिन कुछ उपागमों द्वारा निरंतर प्रभावशीलता का प्रदर्शन किया जाता है।

Key Points

करके: व्यावहारिक गतिविधियों और व्यावहारिक अनुभवों में संलग्न होने को अक्सर अनुभवात्मक शिक्षा के रूप में जाना जाता है।

• यह उपागम छात्रों को सैद्धांतिक ज्ञान को वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों में लागू करने, समझ और धारणा को बढ़ाने की अनुमति देता है।
• ऐसा करने से, छात्र अधिगम प्रक्रिया में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, जिससे अवधारणाओं की गहन समझ को बढ़ावा मिलता है।

Additional Information

• श्रवण (सुनके): श्रवण शिक्षार्थियों को व्याख्यान, चर्चा या श्रव्य सामग्री सुनने से लाभ होता है। हालाँकि यह विधि कुछ लोगों के लिए प्रभावी हो सकती है, लेकिन यह सभी के लिए उपयुक्त नहीं हो सकती है।
• पढ़कर: पढ़ने में दृश्यात्मक अधिगम सम्मलित होता है, और कई छात्र जानकारी को ग्रहण करने के लिए इस पद्धति को प्रभावी मानते हैं। हालाँकि, कुछ छात्रों को पढ़ने और अन्य तरीकों के संयोजन से अधिक लाभ हो सकता है।
• लिखकर: लेखन में गतिज शिक्षा शामिल होती है, जहां छात्र नोट्स लेने, निबंध या अन्य लिखित गतिविधियों के माध्यम से जानकारी के साथ अधिगम की प्रक्रिया में शारीरिक रूप से जुड़ते हैं। लेखन कार्य अवधारणाओं को सुदृढ़ करने में मदद करता है, चिंतन को बढ़ावा देता है और स्मृति बनाए रखने में सहायता करता है। 

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि छात्र करके सबसे अच्‍छी तरह से सीखते हैं।